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10.3969/j.issn.1009-6922.2020.06.018

"中国梦"视阈下培育艺术院校大学生社会主义核心价值观的路径分析

引用
新时代艺术院校大学生价值观多元化趋势日益明显,存在人文素养缺失、利己主义倾向较为明显和受西方价值观影响较为严重等问题.探索艺术院校大学生社会主义核心价值观培育新路径,要力争做到"五个结合",即将培育艺术院校大学生社会主义核心价值观与艺术院校思想政治理论课教学改革相结合、与艺术院校人才培养相结合、与艺术院校课程建设相结合、与艺术院校"课程思政"相结合、与红色文化艺术作品创作相结合,切实体现社会主义核心价值观铸魂育人的功能.

中国梦、艺术院校、大学生、社会主义核心价值观

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G641(高等教育)

本文为四川省教育厅思想政治教育重点研究项目"中国梦与大学生价值观教育研究"项目编号:CJS13-025

2020-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1009-6922

51-1585/C

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2020,22(6)

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