“知情意行”视阈下主体性德育与人的全面发展浅析

摘要：

主体性发展是人的全面发展的基本前提,加强主体性德育是人的全面发展的必然要求.从主体性德育的教育过程“知、情、意、行”四个微观视角出发研究主体性德育与人的全面发展关系,以知育情,以情促知;以情育人,以情动人;以意促行,以行强意;以行育情,以情导行.

关键词：主体性、主体性德育、知情意行、人的全面发展

所属期刊栏目：19

分类号：G41(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2017-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：82-84