期刊专题

10.3969/j.issn.1009-6922.2015.01.32

《概论》课教师提升自身素质的路径思考

引用
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是一门核心课程,在大学生思想政治理论教育中处于核心地位.要使《概论》课成为大学生真心喜爱、终生受益的课程,产生好的教学效果,授课老师就需要具有良好的理论素质、广博的知识素质、较强的科研能力、不断创新教学方法、提高运用多媒体的素质、改革教学语言.

教师、概论课、素质

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G64(高等教育)

河南师范大学新联学院校级教改项目《关于激发我院学生对思想政治理论课学习兴趣的探索和思考——以〈毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论〉课为例》的阶段性成果

2015-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中共乐山市委党校学报

1009-6922

51-1585/C

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2015,17(1)

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