期刊专题

10.3969/j.issn.1674-9111.2015.09.030

实习权益知多少

引用
在我国,非基础教育学校在学生毕业前通常会被安排进行实习,方式有集中实习、分散实习、顶岗实习等。顶岗实习不同于其他方式的地方,在于它使学生完全履行其实习岗位的职责,独当一面,具有很大的挑战性,对培养学生的能力有很大的作用。然而,在实际操作中,顶岗实习凸显出的种种问题也越来越引起人们的关注。

顶岗实习、学生的能力、集中实习、基础教育、分散实习、职责、学校、培养、岗位、操作、毕业

G64;G71

2015-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国人力资源社会保障

1674-9111

11-5941/D

2015,(9)

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