SHEL模式在分析中专护生实习差错原因中的应用

摘要：

目的:探讨SHEL模式在分析中专护生护理差错形成原因中的作用.方法:通过应用SHEL模式对2007年120名中专护生所发生的28例护理差错的原因进行分析,并提出相关改进措施.结果:28例护理差错,原因属护生的素质和能力较低的为28例;属工作场所因素的为13例;属临床环境因素的为10例;属当事人及他人因素的为19例.结论:应用SHEL模式,可以发现护理差错原因及发生的影响因素,从而找到避免护理差错发生的对策.

关键词：SHEL模式、护理差错、改进措施

所属期刊栏目：17

分类号：R47(护理学)

资助基金：江西省教育科学规划课题08YB386

在线出版日期：2010-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：453-454