期刊专题

10.3969/j.issn.2095-8552.2019.05.036

初中生精神障碍预后的研究

引用
目的 统计通过《精神障碍诊断与统计手册(第5版)》(DSM-5)诊断的青少年精神障碍半年、1年预后状况.方法 在初中学生中用《长处和困难筛查问卷(学生版)》进行筛查,后依据DSM-5诊断出精神障碍患者,分别于半年、1年后对其进行随访,随访中再次进行诊断.结果 神经发育障碍患者半年和1年后总缓解率分别为18.18%,54.55%,其中特定学习障碍均为0%;抑郁障碍患者半年和1年后总缓解率分别为16.67%,50%,其中持续性抑郁和重性抑郁均为0%;焦虑障碍患者半年和1年后总缓解率分别为:50%,61.76%;强迫及相关障碍患者半年和1年后总缓解率分别为0%,0%;创伤及应激相关障碍患者半年和1年后总缓解率分别为0%,66.67%;破坏性、冲动控制及品行障碍患者半年和1年后总缓解率分别为0%,50%,其中品性障碍为均0%.结论 初中生精神障碍缓解状况不乐观,不同的精神障碍缓解不同,其中焦虑障碍、应激相关障碍缓解率高,学习障碍、重症抑郁障碍、品性障碍缓解困难.

初中生、精神障碍、预后、缓解

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R749(神经病学与精神病学)

2012年天津市安定医院院级课题

2019-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

610-613

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中国临床医生杂志

2095-8552

10-1239/R

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2019,47(5)

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