高中学业水平选择性考试命题能力建设的现实困局与解决途径

摘要：

由于高中学业水平选择性考试(简称"学考选考")在高考综合改革中的功能定位,对命题提出更高要求,省级教育行政部门作为学考选考的责任主体面临巨大挑战.为了解省级考试机构的命题能力,选取4个有代表性的省份进行深入调研,结果显示,省级考试机构普遍存在命题能力建设不充分和不平衡的情况.在梳理经验和分析问题的基础上,对省级教育行政部门提出提升命题能力的参考性建议.

关键词：高考综合改革、学业水平考试、选择性考试、命题能力

分类号：G405(教育学)

在线出版日期：2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：12-16