10.19360/j.cnki.11-3303/g4.2019.12.011
基于高考评价体系的 地理科考试内容改革实施路径
高考评价体系是深化新时代高考内容改革的实施路径.参考高考评价体系框架,依据高中课程标准和高校人才选拔要求,结合学科特点和学生认知规律,全面推进地理科考试内容改革,探索高中学业水平选择性考试地理科的改革实施路径,科学构建地理科考试的核心功能、考查内容、考查要求、考查载体等内容,促进地理科考试评价方式的转变,提升地理科考试质量,促进高中地理育人方式改革.
高考评价体系、考试内容改革、高考命题、地理
G405(教育学)
国家社会科学基金教育学重点课题"新高考制度实施与动态调整研究"AFA170006
2019-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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