期刊专题

10.19360/j.cnki.11-3303/g4.2019.12.003

高考评价体系的研制解读

引用
高考评价体系的构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持方向性、科学性、时代性、民族性和公共性原则.运用文献分析和实证调查相结合的研究方法,对我国的高考政策文件、高校本科培养目标、高中阶段学生核心素养、世界发达国家和地区相关考试的考查目标进行梳理和比较分析,明确我国高考的核心功能、考查内容和考查要求等关键性问题.高考评价体系是我国高考内容改革和命题工作的理论基础和实践指南,对推动高考内容改革的科学化发展,对发展素质教育、促进教育公平、办好人民满意的教育具有重要意义.

高考评价体系、高考内容改革、实证调查、文献分析

G405(教育学)

国家社会科学基金教育学重点课题"新高考制度实施与动态调整研究"AFA170006

2019-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

13-20

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中国考试

1005-8427

11-3303/G4

2019,(12)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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