基于标准的学业质量测评:连接中国英语能力等级量表与内容标准

摘要：

内容标准和能力标准总体用途不同:内容标准设定某一特定学习阶段的学习目标,用于指导教学,同时也是检验教学的依据;能力标准主要服务于考试,具体描述参加某特定考试的考生所需的能力水平.基于标准的学业质量测评是检测标准所要求达到能力的测评活动,测评项目设计需考虑测评目标、考生类别、测评内容、测评方式、效度验证5个因素.通过具体实例分析如何连接量表与课程标准.

关键词：内容标准、能力标准、中国英语能力等级量表、课程标准

分类号：G405(教育学)

在线出版日期：2019-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：36-44