浅谈语文学科思维品质培养与提升 ——以一道古代诗歌鉴赏试题为例

余昆仑

郑州市教育局;

摘要：

新一轮高考改革以及课程改革都对学生思维品质提出更高要求.以一道古代诗歌鉴赏试题为例,通过学生答题情况,分析教学中对学生学科思维品质的培养存在的诸多问题,进而提出培养和提升学生语文学科思维品质的4条有效路径.

关键词：高考改革、语文、语文教学、思维品质、核心素养

分类号：G405(教育学)

在线出版日期：2019-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：67-70