基于档案袋的形成性评价在高职院校英语写作能力测评中的应用

摘要：

从高职院校英语写作测评的视角,探讨以档案袋为代表的形成性评价与传统的终结性评价的差异,并从档案袋评价的定义与特点、收集档案袋材料的方式方法等方面阐释其在高职院校英语写作测评中的应用,旨在丰富高职院校英语写作测评的手段和方式,提高英语写作测评的质量和效果.

关键词：形成性评价、档案袋评价、英语写作测评

分类号：G405(教育学)

在线出版日期：2018-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：31-35