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10.19360/j.cnki.11-3303/g4.2018.06.002

考试与招生联动:高考科目改革的价值、困境与对策

引用
高考综合改革涉及考试科目改革和招生录取改革2个方面,招生录取改革以考试科目改革为基础.本轮高考科目改革呈现出一定的价值取向:有利于扩大高考主体的权利、有利于缓解"一考定终身"的压力、有利于理顺统一高考与学业水平考试的关系.高考综合改革在实施中,出现了诸如科目选择权的落实、考试次数增加带来的负担、统一高考与学业水平考试的分数如何组合等问题.通过相关理论解析其成因,对高考科目改革提出建议:通过权重设置实现考试与招生进一步耦合、分值重构实现考试与招生进一步分离、一档多投实现考试与招生进一步协同.

高考综合改革、高考科目改革、招生录取改革

G405(教育学)

国家教育考试科研规划2017年度重点课题"新高考制度下考试科目与高校人才选拔关系研究"GJK2017023

2018-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-8427

11-3303/G4

2018,(6)

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