语言测试的公平性:概念溯源与实现路径

摘要：

测试是语言教学过程的关键环节,测试开发、实施和结果解读的公平与否会关系到受试者的未来发展和社会公正.自20世纪80年代以来,测试公平在研究深度和广度上都得到了长足发展,理论体系逐渐形成,约束机制逐渐建立.本研究梳理语言测试公平的概念和理论发展,结合欧美国家测试公平的实践,对语言测试公平的实现路径进行反思和总结.

关键词：语言测试、测试公平性、测试偏差、测试标准

分类号：G405(教育学)

资助基金：河北经贸大学外语语言能力测评研究中心资助项目

在线出版日期：2018-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：43-47