探索使用综合素质评价完善高校人才选拔模式 ——以宁波大学为例

摘要：

为贯彻落实新高考综合改革方案中的"两依据一参考",宁波大学自2016年起,在"三位一体"高校综合评价招生中,积极探索利用综合素质评价.在报名环节,设置前置条件,框选生源;在评审环节,确定维度规则,好中选优;在面试环节,深入测评,精准选才.通过探索实践,使综合素质评价逐步实现了可行性、科学性、引领性,为完善多元化的高校人才选拔模式奠定基础.

关键词：高考综合改革、综合素质评价、选拔模式

分类号：G405(教育学)

在线出版日期：2018-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：40-43