期刊专题

10.19360/j.cnki.11-3303/g4.2017.12.003

践行高考评价体系创新核心素养考查 ——以2017年高考化学全国卷为例

引用
2017年高考化学试题坚持立德树人、服务选才、引导教学;确保基础性,突出必备知识的考查;加强综合性,强化关键能力的考查;增强应用性,体现核心素养的考查;探索创新性,注重核心价值的考查.据此,教学过程应创设真实问题情境,培养解决问题能力;积极开展问题导学,提升思维品质;融入科学研究过程,激发学习动机.

高考改革、高考评价体系、核心素养、高考化学、化学教学

G405(教育学)

全国教育科学规划单位资助教育部规划课题"闽台高校招生学业水平考试的比较研究"课题FJB140101的研究成果

2017-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

14-22

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中国考试

1005-8427

11-3303/G4

2017,(12)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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