高教自考生考前学历、考前职业及专业变化分析——以上海市高教自考连读毕业生为例

摘要：

统计分析发现,上海市高教自考专本连读毕业生约占自考本科毕业生的1/5,4/5的自考本科毕业生来自其他高等教育形式;约有17%的自考专科毕业生在选择本科专业时改变了原有的专业;自考生完成学业的主要动力及影响专业选择的因素有提升学历、提高职业能力水平、发展业余兴趣三个方面.

关键词：自学考试、继续教育、自考生、学历教育

分类号：G405(教育学)

在线出版日期：2017-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：56-61