10.19360/j.cnki.11-3303/g4.2017.04.003
北京大学"中学校长实名推荐制"的由来与意义
本文从当前基础教育、高等教育和高考改革所面临的诸多困境出发,还原了当初北京大学实行"中学校长实名推荐制"的基本考虑.作为我国高校自主招生制度改革过程中的一项探索,"中学校长实名推荐制"为深化考试招生制度改革积累了知识和经验,并有效提升了高校不依赖于唯一分数录取学生的专业能力.
恢复高考、高校招生、自主选拔录取、中学校长实名推荐制
G405(教育学)
2017-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
14-17