10.19360/j.cnki.11-3303/g4.2017.04.001
自主选拔录取:高校招生综合评价体系建设的成功探索
2003年开始的高校自主选拔录取试点解决了"唯高考分数是取"的评价单一性问题,在对学生进行全面考核、综合评价、择优录取方面作出了有益尝试和积极探索.在分析试点工作存在问题的基础上,2011年后教育部提出加强高校招生综合评价体系建设,多渠道探索并完善考核内容与形式,规范程序,合理控制规模,严格管理,推动形成分类考试、综合评价、多元录取的高校招生考试制度.自主选拔录取15年的探索,为我国高校招生考试制度的日臻完善打下了坚实的基础.
恢复高考、高校招生、自主选拔录取、综合评价录取
G405(教育学)
2017-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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