2014年全国数学高考试题创新特色探析

摘要：

创新是高考命题者的追求，文章通过对2014年全国37套高考数学试题的分析发现，2014年数学高考部分试题具有情景新、定义新、解法新等特点，较好地体现了新课改注重培养学生创新思维的课程理念，使高考试题具有较好的区分度。

关键词：2014年全国数学高考试题、创新特色、探析

分类号：G405(教育学)

资助基金：教育部人文社会科学研究规划基金项目项目批准号14YJA880066；湖北省“十二五”教育科学规划课题新课程高考试卷与课程标准一致性研究课题编号2012B014。

在线出版日期：2015-02-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：55-62