期刊专题

10.3969/j.issn.1005-8427.2014.03.005

大规模高利害英语测试中的梗概写作题型指导语分析

引用
本文分析了托福等五个考试的梗概写作题型的指导语,发现写作目的、词数限制、简要评分标准和答题过程说明是该任务指导语的必备要素.语言限制、发表个人看法与否和时间限制出现较多.最后,作者指出了这些发现对于设计梗概写作的任务指导语的启示..

梗概写作、指导语、环境

G405(教育学)

2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

30-37

暂无封面信息
查看本期封面目录

中国考试

1005-8427

11-3303/G4

2014,(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn