控制专业数量保证专业质量
专业建设是高等教育自学考试的核心业务,对高等教育自学考试的发展有着重大的影响。本文以全国、北京市高等教育自学考试,以及其他高等教育形式为研究对象,通过研究各种高等教育形式的专业数量与学习人数,并与自学考试专业特点进行比较分析,同时根据自考特点,提出专业的数量与质量密不可分,控制数量,保证质量,完善管理机制,才能不断促进自考专业建设健康发展。
自学考试、专业、数量、质量
G405(教育学)
“高等教育自学考试发展策略研究”子课题10BaJY075。
2014-02-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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