关于数学学科教育质量监测试题的评价

摘要：

数学学科教育质量监测试题的质量关系到基础教育质量监测的科学性与权威性,从质性和量化两方面对其进行评价分析,提出相关的评价标准和评价策略,为我国的考试改革和教育质量监测提供重要借鉴.

关键词：数学、学业成就、试题、评价、质量监测

分类号：G405(教育学)

在线出版日期：2013-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：21-25