模块化科目考试的分数转换——以香港中学文凭考试为例

摘要：

有模块化科目设计的考试，不同模块的分数可能没有可比性，需要等值转换。本文以2012年开始的香港中学文凭考试（HKDSE）为例，介绍几种不同模块化设计的分数等值转换方法，包括普通的选答模块、有难易之分的选答模块和全科一半科设计。

关键词：考试、模块、分数转换、等值分数

分类号：G405(教育学)

资助基金：香港政府评核发展研究专项经费资FCR2003-0458

在线出版日期：2012-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：3-8