区域高校科技创新能力评价体系重构 ——基于京津冀和长三角区域高校的实证分析

摘要：

京津冀区域和长三角区域作为国家引领高质量发展第一梯队的重要组成部分,其科技创新能力对引领发展起着重要作用,而作为区域科技创新重要主体之一的高校,其科技创新活动对提升区域科技创新活力及能力起着关键性作用.重构区域高校科技创新能力评价体系,实证研究京津冀区域和长三角区域高校.研究发现存在区域高校科技创新投入、产出与转化不协调,整体科技创新能力存在差距,区域内各省市高校科技创新能力差距较大等问题.基于此,提出相应的对策建议.

关键词：京津冀区域、长三角区域、高校科技创新能力、评价体系重构、高等教育

所属期刊栏目：55

分类号：G644(高等教育)

在线出版日期：2023-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：75-82