期刊专题

10.3772/j.issn.1674-1544.2013.04.011

产学研联合的“多重金字塔模型”分析

引用
在回顾产学研联合模式的相关研究和剖析当前产学研联合主要模式的基础上,提出产学研联合的“多重金字塔模型”,分析主体角色及内在合作动力,并为完善模式提出了以下几点建议,即:完善产学研联合的外部合作环境,适时组织产学研各方合作;健全产学研联合的利益分配与风险共担机制;加强中介机构建设,吸引风险投资机构;改革科研机构的管理体制,建立利于科技成果转化的激励机制。

产学研联合、多重金字塔模型、产学研合作模式

F204(国民经济管理)

甘肃省教育厅科研项目“研究生教育产学研联合培养模式构建研究”0502B-03。

2013-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

65-69,74

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中国科技资源导刊

1674-1544

11-5649/F

2013,(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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