高职院校建筑装饰专业中外建筑史教学方法改革与创新研究

摘要：

高职院校的教学改革应利用信息技术优势,依托混合式教学模式对《中外建筑史》教学改革创新产生驱动.为此,文章分析了高职院校建筑装饰专业《中外建筑史》课程教学现状,阐述了基于混合式教学模式的《中外建筑史》教学方法改革具体路径,旨在提升此门课程的教学成效,向社会输送更多应用型、创新型建筑装饰人才.

关键词：高职院校、建筑装饰专业、中外建筑史、混合式教学模式

分类号：TU-09

资助基金：山东省职业教育研究课题22SSK063

在线出版日期：2023-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：113-115