10.3969/j.issn.1671-2064.2017.04.138
护生儿科护理职业核心能力培养初探
随着儿科护理学科的发展和人们对于儿科护理服务提出的更高要求,护生的儿科护理职业核心能力日益受到职业教育者的重视.本文从护士职业核心能力的主要内涵切入,对中职护生儿科护理职业核心能力培养现状进行分析,并对中职护生儿科护理职业核心能力培养的具体途径进行初步探索.
职业核心能力、儿科护理、护生
R47-4(护理学)
2017-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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