中日高校体育专业之比较

摘要：

运用文献资料、比较分析等研究方法，对中国和日本高校体育专业教育有关方面进行比较。研究结果显示：在人才培养目标方面，日本注重以社会需求为导向，培养具有综合能力的体育专业人才，中国多数体育院(校)系以体育教育专业为主，注重培养单一的中小学体育教师；在课程设置方面，日本增加新型体育专业课程以适应社会变化，中国以基本的术科教学为主；在教学科研方面，日本引入“样板核心课程”体系以及加强校内外合作，中国主要依靠单独的专业自身的努力，基本属于教师依存型；在人才选拔方面，日本采用多元化的招生方式，中国主要采用的是普通高考和术科考试以及体育院校(系)的单独招生。日本高校体育专业教育为我国高校体育专业教育改革提供了许多有益的启示，我们要做的是取长补短，为我国体育事业的腾飞奠定基础。

关键词：体育专业教育、人才培养、课程内容、教学方法与科研、招生、中日

在线出版日期：2015-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：253-253,255