加强实践训练突出写作过程重视比较分析--关于应用文写作课程教学的思考

摘要：

应用文写作对岗位任职和个人发展有重要作用。为更好地达成教学效果，提高学生学习和写作的兴趣，应用文写作教学应以实践训练为主，有机融合理论教学；以写作过程为线，突出写作构思、表达、修改训练；训练应集中一点突破，重视比较分析。

关键词：应用文写作、教学

分类号：G64;G42

在线出版日期：2014-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：230-230