CorelDRAW X4应用技术探索
本文旨在从行动导向教学法的概念出发,对行动导向教学法的背景运用进行全面分析,并在此基础上,概述任务驱动在行动导向CorelDRAW X4课程教学中的实施步骤,进而探讨行动导向教学方法在中职计算机“CorelDRAW X4”教学中的应用,更好地实现中职CorelDRAW X4课程教学与工作过程的行动导向的有机结合,全面地提升中职学生的专业技能和职业素养等职业能力.
基于工作过程、行动导向教学模式、CorelDRAW X4、探索
2013-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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