浅谈音乐欣赏的多元化特征

摘要：

当今是文化发展的多元时代，利用文化多元化这一功能，把音乐与文化有机地在音乐教学中巧妙地结合起来渗透给学生，拓展多向思维空间，可以帮助学生提升审美能力和了解文化的多元性。这就要求音乐教师在音乐教学中引导学生通过多种形式来提高学生的文化素养。现结合教学实践来谈谈音乐欣赏与文学、美术、戏曲和地域的关系。

关键词：音乐欣赏、多元化、教学、提高素养

分类号：TS954.5

在线出版日期：2012-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：183-183