10.3969/j.issn.1671-2064.2011.21.277
高职生物制药专业毕业生综合技能质量评价体系的构建
建立完善的毕业生综合技能质量评价标准,是高职教学改革研究的重要课题。本文通过对高职生物制药专业人才培养目标的分析,构建了毕业生综合技能质量评价方案,通过评价标准的建设,进一步明确了高职人才培养的目标,对提高学生的职业竞争能力和创新能力,学生综合素质的评价有重要的指导作用。
生物制药专业、综合技能、质量评价
F203(国民经济管理)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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