10.3969/j.issn.1671-2064.2011.21.251
多媒体教学与传统教学的互补性分析
根据传统课堂教学与多媒体教学优缺点,对在教学活动中,如何加强传统教学和多媒体教学的有机结合,提高教学效果进行了分析。
多媒体教学、传统教学
G434(电化教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
327-327
10.3969/j.issn.1671-2064.2011.21.251
多媒体教学、传统教学
G434(电化教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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