高职汽车类专业项目化课程开发的研究与实践

摘要：

课程项目化是目前高职教学改革的一个趋势，如何开发项目化课程，是每个高职院校专业教师必须面对的问题。本文以“汽车检测与维修”专业为例，详述了项目化课程构建的方法与步骤，对教学改革具有一定指导意义。

关键词：高职教育、项目化课程、课程标准、校企合作

分类号：U46-4(汽车工程)

资助基金：课题项目:本文系江苏省教育科学“十一五”规划课题“汽车专业群项目化课程教学体系的研究与实践”课题2008/D/01/083的研究成果之一

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：325-325,331