10.3969/j.issn.1671-2064.2011.21.063
发挥传帮带效应 做好关心下一代工作——以中山大学化学与化学工程学院为例
高校拥有大批在教学科研、思想政治工作、行政管理等方面的老专家、学者和离退休老同志,他们思想觉悟高,工作能力强,是促进学校改革和发展的一支重要力量。本文以中山大学化学与化学工程学院关心下一代工作为例,阐述了老教师、离退休老同志在培养青年教职工和促进学生成长等方面发挥的传帮带作用。
传帮带、人才培养、关心下一代
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2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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