教师角色在任务型学习中的作用探究

摘要：

任务型学习是以学习者为本的有效教学途径，既强调在运用中学习，也强调为了运用而学习。在任务型学习电教师的角色受到了新的挑战。文章分析了教师应该在任务型学习中所扮演的角色，进而对教师的作用进行了重新的定位。

关键词：教师角色、任务型学习、探究

分类号：TP278(自动化技术及设备)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：307-307