10.3969/j.issn.1671-2064.2011.14.090
《电磁应定律》教学设计案例
本文结合课程标准,从教材概述、教学目标、教学策略选择、教学环节等方面对<电磁感应定律>一节进行较详细的设计.在教学设计中,笔者从实验引入,提出相应的问题,引导学生进行归纳总结,采用启发式教学法组织课堂教学.
电磁感应定律、教学设计、大学物理
J50;G63
2011-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1671-2064.2011.14.090
电磁感应定律、教学设计、大学物理
J50;G63
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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