10.3969/j.issn.1671-2064.2011.14.014
以需求为主导的计算机教学改革模式研究——高速公路收费管理专业计算机课程教学改革实践
本文将职业教育改革创新理念全面融入到计算机教学课程改革之中,从高速公路收费管理专业计算机教学改革着手,以职业教育人才培养模式与市场需求紧密衔接为突破口,把满足企业岗位对人才的理论需求、技能需求作为课程改革的重要目标,把能力培养作为教学改革的核心要素,积极从课程设计、课堂教学改革、技能训练改革等多方面探索计算机教学课程改革与教学实践的相关措施,大力提升人才培养质量,实理人才培养与市场需求的无缝衔接.
人才培养、市场需求、课程重构、教学改革、无缝衔接
TH3;F42
2011-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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17,23