10.3969/j.issn.1671-2064.2011.12.113
开辟素质教育新视野信息技术在外语课堂教学中的运用
弘扬学生的主体性是现代教育的重要特征,是实施素质教育的核心.信息技术在外语课堂教学中的运用为主体性教育实施插上了翅膀.在外语教材的学习内容基础上,信息技术把学生和教师双方的创造性优势有机结合,从而促进了学生主体意识、主体精神、主体人格的提升,有力的推动了素质教育的全面发展.
信息技术、素质教育、主体性教育、课堂教学
G42;G64
2011-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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