让阅读点亮孩子的科学启蒙——浅谈培养学生课外阅读良好行为习惯的指导方法

摘要：

<语文课程标准>明确规定:小学生课外阅读总量不少于145万字.因此,作为小学语文教师,得重视学生阅读习惯的培养与阅读能力的提高.引导学生好读书,且能读好书必将使他们终身受益.

关键词：语文教学、课外阅读

分类号：G35;G62

在线出版日期：2011-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：198