期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2064.2011.05.079

新课标下如何提高化学教学效率的几点思考

引用
研究教材是教学的重要环节,切实可行的教学方法是提高课堂效率的基本保证;注重开发学生的非智力因素,激发学生学习化学的积极性,是实施有效教学的途径.

化学教学、课堂效率、学习兴趣

G63;G45

2011-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国科技纵横

1671-2064

11-4650/N

2011,(5)

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