10.3969/j.issn.1671-2064.2011.05.053
基于职业发展的高职高专素质教育体系的研究与实践
本文针对高职高专院校学生的综合素质现状进行分析,论述以就业为导向,以社会需求为目标,进一步提高高职院校学生综合素质的意义.并由此结合高职高专院校学生的特点和教育教学特点,展开基于职业发展的高职高专素质教育体系的研究和实践.
职业发展、高职高专、素质教育体系、目标体系、实施体系、师资队伍建设体系、评价体系
G42;G80
2011-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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