期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2064.2011.05.051

家园共建个性化——教师家长是朋友

引用
<幼儿园教育纲要>指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和支持、主动参与并积极支持,以帮助家长提高教育能力.因此尊重家长是良好沟通的首要条件.蒙台梭利说过:"教育就是激发生命,充实生命、协助孩子们用自己的力量生存下去,并帮助他们发展这种精神."成长中的孩子,在他们的身上每时每刻都会发生变化,有时,这种变化是截然相反的.对于幼儿园老师来说,与家长沟通,积极寻找教有幼儿的最佳切入点,从而提高教育质量,发展幼儿个性,显得尤为重要.

个性化、语言艺术、沟通

G61;G40

2011-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

105,104

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中国科技纵横

1671-2064

11-4650/N

2011,(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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