期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2064.2011.03.185

学科教学中的WebQuest与ThinkQuest

引用
WebQuest是网络主题探究,是网络研究性学习,是让学生开展以探究为取向的开放性的教学活动.WebQuest的出现,为信息技术与学科课程整合提供了一种优化的方式,将使"整合"取得实质性突破.ThinkQuest是与WebQuest完全不同的一种网络学习模式.虽然它也要求学习者利用网络工具,通过协作的方式,来完成某个任务,但是与WebQuest最大的一点区别就是-ThinkQuest的任务完成后的成果是一个教育网站.

WebQuest、研究性学习、ThinkQuest

G43;G63

2011-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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中国科技纵横

1671-2064

11-4650/N

2011,(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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