再谈教学中的启发式

摘要：

启发式是老生常谈,但笔者从十个方面再谈启发式,发人深思,见解独到.十种见解,深入浅出,形象逼真,十种见解,学习历史课的法宝.

关键词：启发式、历史课、应用

分类号：H10;H31

在线出版日期：2011-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：209