10.3969/j.issn.1671-2064.2010.24.098
提高城乡结合部地区班级管理工作的实效性
城乡结合部的学校周边环境特殊,学生来源背景多样化,问题较多.班主任要加强对学生特点的了解,注重教育的艺术,才能促进学生的健康发展.本文针对城乡结合部学生的特点,对初中班集体的管理艺术进行思考.
城乡结合部、初中学生、班级管理、艺术
G4 ;G63
2011-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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