10.3969/j.issn.1671-2064.2010.23.135
体育教学过程中整体效应之探讨
体育教学的实施过程及其效果与多种因素相关.通过对体育教学及其过程的认识和理解,客观地分析并确定其基本构成因素,掌握它们的性质和职能,促进其同步发展与优化组合,才能从根本上增强体育教学过程的整体效应,提高实现体育教学目标的速度和水准.
体育教学、因素、整体效应
G85;G84
2011-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
170
10.3969/j.issn.1671-2064.2010.23.135
体育教学、因素、整体效应
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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