10.3969/j.issn.1671-2064.2010.21.156
物理教学对学生科学思维的培养
大学物理作为普通理工科院校的一门基础课,对学生科学思维的培养是其他学科无法替代的.本文就如何在大学物理教学中促进学生科学思维能力的培养给出一些建议.
大学物理、教学、科学思维
H31;G4
2011-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
171
10.3969/j.issn.1671-2064.2010.21.156
大学物理、教学、科学思维
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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