影响速度滑冰学习效果的心理因素分析及对策

摘要：

速度滑冰是北方冬季特别受学生欢迎的体育项目.通过对黑龙江省的部分中学、高校速度滑冰教学情况调查发现,学生能真正掌握好速度滑冰技术动作的却非常少.通过调查研究还发现,心理因素对教学效果的影响比较大,影响教学效果的心理因素有七个方面.针对心理方面的问题.教师在速度滑冰的教学过程中,加强了对学生必要的心理因素的培养与锻炼,取得了良好的教学效果.

关键词：速度滑冰、教学、效果、心理因素、对策

分类号：G64;G81

在线出版日期：2010-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：29-30